Ефективно взаимодействие и комуникация в системата родители-учители-деца

Безплатно по програма "Квалификация за професионално развитие на педагогически специалисти". За повече информация https://teachers.mon.bg/

Ръководител

Полина Пешева

Полина Пешева (Сдружение“Институт за мониторинг и превенция на насилието“) е юрист с над 15 годишен опит, 12 години от които като адвокат в Софийска адвокатска колегия. Автор е на монография в областта на интелектуалното право „Правен режим на иновацията“, както и на правен наръчник „Домашно насилие. Как

Виж пълния профил

Цели на програмата:

Програмата е насочена към управление несъответствието между изисквания към учителя и неговите реални възможности, постигането на независимост в работата и степента на приложен контрол, анализ и управление на вложените усилия в работата и недооценка на приносите, анализ и изграждане на позитивни взаимоотношения с работния колектив, преодоляване на отсъствието на справедливи взаимоотношения в работата и постигане на константност на спазването на етичните принципи на личността и изискванията на работата. В резултат от обучението по-лесно ще се разпознават сигналите на професионално изчерпване и стрес ще се разпознават сигналите на професионално изчерпване и стрес (burnout) и откриване и прилагане на техники за преодоляване на симптомите и затрудненията, които довеждат до изчерпване и прегаряне.

Методи на обучение:

Обучението е под формата на присъствено обучение по модули. Структурата на всеки модул ще е: презентация за придобиване на знания; демонстрация на конкретни умения и краен тест за проверка на придобитите знания и умения.

Индикатори за очаквани резултати:

След обучението могат да се прилагат методи за: -разпознаване на източниците на стрес -откриване на компонентите на стреса -овладяване на стресиращите ситуации и намиране на успешни стратегии за преодоляването на стреса -овладяване на успешни стратегии за общуване, с цел недопускане на прегаряне.

Материално-технически и информационни ресурси, специфични за програмата:

Онлайн платформа.

Съотношение между теоретична и практическа част:

60% теоретична част и 40% придобиване на практически умения чрез демонстрации и повторения

Компетентности, които ще бъдат придобити:

· Академична
· Педагогическа
· Организационна
· Комуникативна
· Административна

Форми на обучение: Присъствена.

Продължителност на обучението: 48 часа

Брой квалификационни кредити: 3 кредита

Начин на завършване на обучението: Решаване на тест.

Разпознаване на домашно насилие – 3 кредита