Обучението по стенография и машинопис
Обучението по стенография и машинопис залязва... Не би трябвало да се допусне едно добро завоевание на средното ни образование да бъде изгубено. Владеенето на стенография и машинопис е в основата на производителността на административния труд. Умението на бързите пръсти е невероятно умение! То дава самочувствие на нашите ученици, които бързо и с лекота се справят с всякакви задачи в новите информационни технологии.
Но в икономическите гимназии вече не се приемат ученици по специалностите "Бизнес администрация", не се подготвят кадри. А реалната практика търси квалифицирани машинописци, текстооператори, стенографи. Няма вече и висше учебно заведениие, което да подготвя учители по специалността. След закриването на ДСИ няма орган към МОН, който да поеме този дял на образованието на младото поколение.
В същото време се шири неграмотността на съвременното младо поколение, породена може би на първо място от писането на латиница в чат, скайп, месинджър..., използването на нерационалната фонетична клавиатура, пригодена за чуждите езици, но не и за българския език; непрофесионалното писане на клавиатура води до "падането" на възрастта на слагане на очила на подрастващите - как иначе - погледът им следи и клавиатурата, и пръстите на ръцете, и монитора, и текста, от който пишат.... четворно натоварване на зрителния анализатор...
Всичко това може да бъде избягнато, ако още от І клас учениците започнат да учат усвояване на клавиатура по БДС, където буквените клавиши (гласни и съгласни) са равномерно разпределени в лява и дясна зона на клавиатурата, ръцете са почти еднакво натоварени и българските машинописци и текстооператори постигат най-високи бързописни постижения в световните състезания и класации!
Моята тревога идва от това, че подготвяйки учениците, в училище от десетина години не можем да проведем квалификационни изпити за получаване на удостоверения за професионална квалификация по Наредба 9 на МОН от 1975 г. Органът, който би трябвало да се заеме с осъвременяването й е МОН, но това не стои на дневен ред след закриването на Държавния стенографски институт през 1992 г.
Нека учителите по стенография и машинопис вземат отношение по темата. Поздрав!
