„Трябва ни по-задълбочен анализ на причините за ранното отпадане на деца от образование“, каза днес Янка Такева, член на Икономическия и социален съвет (ИСС) на България и шеф на Синдиката на българските учители по време на съвместна консултативна среща на ИСС на България и Испания.
Форумът беше на тема „Преждевременното напускане на образователната система – предизвикателства и решения“.
Решаването на този проблем е и в основата на постигане на образователните цели на стратегията „Европа 2020“, подчерта още Такева, цитирана от Агенция Фокус.
През 2012 година ИСС прие становище по политика за ограничаване на ранно напускане на образователната система в България, в което са представени причините и начините за решаването на проблема.
Предложението на Съвета е да се изследва по-дълбоко структурата на отпадащите от образователната система. Ако в ЕС има известна тенденция част от децата да отпадат от училище след придобиване на основно образование, то у нас нарастващ дял са децата, които никога не са посещавали училище или са отпаднали преди.
