Едва 7% от учениците в пети клас са показали повече знания, отколкото се изисква на този етап, се казва в анализа на ЦКОКО за резултатите от националното външно оценяване на четивната грамотност на петокласниците.
75% пък са показали добра базова грамотност, която позволява уменията им в областта на четивната грамотност да бъдат усъвършенствани в прогимназиалния етап, се казва още в анализа.
Сериозни са разликите в резултатите на децата с майчин език български и останалите. При първите успеваемостта е 60%, при децата с майчин език турски е 39%, при ромчетата – 35%.
Децата с майчин език, който е различен от цитираните три, постигат 47% верни отговори.
