Математиката е учебният предмет, който най-много мъчи родните ученици, показват резултатите от проучване, поръчано от Комисията за защита от дискриминацията и цитирано от всекидневника „Монитор“.
В изследването се посочва, че всеки втори гимназист изпитва трудности с материала по точната наука и това прави предметът най-мразен от децата.
Според психолога Иван Игов, който е автор на проучването, учебните програми по математика не са съобразени с възрастта на децата и това е основната причина учениците да не харесват математиката.
37% споделят, че не харесват литературата и часовете по български език. с четири по-малко пък са тези, които недолюбват информационните техологии.
Обяснението за това е трудните уроци за заучаване по български език и остарелите и неприложими в практиката учебни планове по информационни технологии.
В началния курс пък не харесват „Човек и общество“, „Човек и природа“ и „Тела и вещество“. Децата се оплаквали от трудните уроци и от болки в ръцете от много писане.
