„В нашите авторски колективи и сега има педагози“, коментира за всекидневника „Преса“ Никола Кицевски, главен редактор на едно от най-големите издателства за учебна литература у нас.
Коментарът му е по повод намерението на МОН повече учители да участват в писането на учебниците в училище.
Той посочи, че много трудно помагалата биха могли да се съставят само от учители.
„От това би пострадала методиката. Същото е като да смяташ, че група шофьори биха построили най-добрият „Мерцедес“, аргументира се издателят и призова за по-добри учебни планове и държавни образователни изисквания.
Кицевски съобщи, че се обсъжда и друга идея – вместо разнообразие от учебници да има само един по предмет за съответния клас. Той се обяви категорично против подобна мярка.
„Не е едно и също дали се пише за деца от математическа гимназия или за училище в малко населено място, където преподавателят води занятия на всички класове“, обясни той.
По време на предишните два екипа на МОН са били похарчени около 2 млн. лв за изготвяне на нови учебни планове, които и до ден днешен не са факт.
Още по темата
