Големият брой слаби оценки на матурите по математика се дължи отчасти и на неправилно зададени условия на задачите в първия модул, каза пред БНР заместник-ректорът на Висшето училище по застраховане и финанси проф. Сава Гроздев. Според него условията са били зададени некоректно. Моето твърдение е, че така поставена темата поставя децата в положение да не могат да направят нищо. Не е причината в Министерството, не е в инспектора, те си гледат работата, но този, който е правил темата, трябва да бъде дисциплинарно уволнен и даден под съд. Така проф. Гроздев обясни наличието на 17 000 двойки, които разтревожиха толкова много семейства, което според него се дължи именно на тази некадърно направена тема.
Юлиян Петров от синдикат „Образование“ към КТ „Подкрепа“ оцени проф. Гроздев като пределно откровен, но допълни, че двойките на изпита по български език също са огромен брой и това поставя въпроса, дали учебниците са достатъчно ясни за учениците.
