Второто листче на Нела Калова

Нели, това, което си написала, е самата истина, за съжаление. Аз продължавам да се сблъсквам с подобни проблеми при общуването ми с евентуални работодатели и накратко казано, хора с пари. те не могат да ни оценят поради една причина- не са на нашето ниво. огломната част от тях са хора, едва завършили 11 клас,

П.С. Извинявам се за продължението, предното постване стана по невнимание.

с крайно нечестно спечелени пари- от проституция, наркотици, обири и т.н. Не можеш да искаш да те оцени такъв човек. Работил съм при точно такива шефове на фирми- на тях им тряват хора, които не могат да мислят, а само безропотно да изпълняват. Знам, че има и интелигентни и можещи собственици, но са малко, за сжаление.

Не познавам детайлите по кандидатстването за работа (например, в какъв тип фирми е било), но ако може написаното да помогне:

Ако има начин, свържи се с интервюиралия екип след отказа и им кажи, че кандидатстването за теб е било сериозно и се интересуваш (от тяхна гледна точка) какво според тях е бил проблемът на кандидатурата, защтото смяташ да работиш върху този проблем.

Ако има някакви допълнителни умения, които се търсят и които биха помогнали в търсенето, има ли начин да се запишеш на някакъв курс за тях?

Има ли възможност да работиш на договор или почасово във фирми или области, близки до тези работни места, за които си кандидатствала, едновременно с учителстването тази година? По този начин ще натрупаш скорошен опит в резюмето извън учителската професия, което може да помогне за следващата година.

Ако не е проблем изоставянето на учениците по средата на учебната година (ако евентуално лесно може да бъде намерен заместник), продължавай да си търсиш работа - за някои области набирането на персонал е по-интензивно в зимния период.

Надявам се това да помогне!