- Който не е наясно дали се чува и дали е приет, да се включи 30-тина минути по-рано, за да установи контакт с останалите и да настрои връзката си!
- Закъснелите да не пращат като Off topic "Heloo"!
- Тези, които нямат ПП2007 да не питат непрекъснато откъде и как да се сдобият с него. Имаме право да слушаме, въпреки че не можем да изпълняваме поставените задачи (и аз го нямам, но мисля да влизам в стаята като слушател)!
- На когото не му е интересно - да слуша и да мълчи, или да напусне урока!
- Напредналите да не се обаждат без да им е дадена думата!ВЛезли сте като слушатели, не като лектори! не изземайте думата на преподаващия!
- Чатът да се използва за задаване на истински въпроси, не за замърсяване на аудиторията.
- Нека проявяваме взаимно уважение, за да имаме претенции и нас да уважават!
- За скучаещите има алтернатимни начини за общуване - мястото обаче не е в стаята по време на лекция!!!
После да няма пак сърдити за острите думи! Ако си виждаме кривиците, нека и си ги казваме! Може и да се научим да ги изправяме!
:)
По време на тазвечершната лекция - 17.ІV.2008 г. - много, ама много от
колегите правиха всичко, което им пречи по време на техните часове.
Лекторът говори (добре, че беше изключил звука от залата), а
аудиторията се занимава с всичко, само не и със слушане. През цялото
време имаше хора, които:
- мрънкаха, че не чуват;
- питаха има ли, или няма звук;
-
запознаваха се!?! (Абе, вие нормални ли сте, бе? Ако вашите ученици
почнат да се запозвнават в час, как ще работите? Забравихте ли, че като
ти говори някой насреща, докато ти се мъчиш да преподаваш, си губиш мисълта?)
- търсеха свои познати и ги питаха (ама мнооого важни неща) някакви си неща...
-
обясняваха къде, кой и как не е получил пакета 2007... (И при нас не е
получен, но това го изясних по-рано, преди да почне лекцията!) 
- обърнаха чата в УЧЕБНАТА СТАЯ на махленско събиране!!! 
Е,
много беше грозно това!
Хайде като се чуем във вторник да сме променени,
а? Нали претендираме за високо съзнание и самодисциплина! Тогава нека
си припомним какво означава да слушаш и да внимаваш в час! Нека не
пречим с глупави обаждания дори и по чата, защото лекторът говори и
следи какво се появява в чата - за да отговаря на смислените въпроси в
крачка!
За поредна априлске ваканция си организирахме семейно пътешествие из родината. Шест дни, изпълнени с впечатления, срещи, запознаване с природните красоти и богата история... Общуване с децата, с които обикновено се виждаме малко...
Тази година пътувахме до западните части, които за нас си бяха неизследвана територия. Стигнахме до Видин и от там в обратна посока - Белоградчик, Враца, Плевен, Русе, Тутракан, Разград и накрая Шумен (нищо, че го познаваме уж добре).
Какво видяхме? Ами ето списък:
- Крепостта "Баба Вида"
- Пещерата "Магурата"
- Белоградчишките скали и крепостта
- Пещерата "Леденика"
- Хижата на Враца
- Входа на пещерата "Понора" до Враца
- Божия мост и Лиляшката крепост до Враца
- Плевенската панорама
- Деветашката пещара
- Ивановския скален манастир до Русе
- Скалния манастир "Св. Димитър Бесарбовски" до Русе
- Музея на Захари Стоянов, в който временно се помеща и част от експозицията от къщата на баба Тонка (заради ремонт)
- Къщата на Калиопа в Русе
- Музея на риболова и лодкостроенето в Тутракан
- Свещарската гробница - част от комплекса "Сборяново" до Исперих
- Демир баба теке - част от комплекса "Сборяново" до Исперих
- Крепостта "Абритус" в Разград
- Томбул джамия в Шумен
- Музей на мозайките в Девня
Като си помисля никак не е лошо постижение. Смятам, че децата ми по-добре ще си спомнят какво са видели и пипнали, отколкото какво са учили по история и география в училище. Тук представям само две снимки от пътуването ни - едната е изглед от Белоградчишката крепост към скалите, а втората е гледка, на която се радвахме преди да влезем в Леденика - красиво и нежно.
Ще се опитам да покажа още снимки - сигурна съм, че ще ги харесате, въпреки че не са на професионалист
:)
Пожелавам на всички пътувания - у нас и по света. Красотите трябва да се видят, историята - да се усети с кожата!