Впечатления от сайта
От началото на октомври следя сайта за учители новатори. На този етап не го възприемам като интересен нито пък като особено полезен за колегията. Не ми е ясна нишката, логиката на нещата. Разбирам, че могат да се ползват от материалите само регистрирани потребители, но не виждам новините, личностите, учителите и истинските проекти, по които се работи в реалността. Чета мнения, написани ей така - по някакъв повод, но не съм успяла да видя истинска дискусия по професионален проблем. Практическата помощ и съвети липсват.
Форумът като че ли не е истински форум. Има библиотека, форум, блогове, ... - за какъв дявол са всичките помпозни глупости, коато не са ни полезни? Нещата са толкова усложнени и объркани, че в никой случай не са предназначени да улеснят колегията. Ако сайтът е създаден само да се бием в гърдите и да показваме сами на себе си колко сме напреднали в технологиите, и колко сме модерни и иновативни - значи е поредната голяма глупост. Качил се петелът на бунището и извикал на какошия двор да видят величието му!
Моите очаквания от този сайт за учители новатори са следните:
-
Като имам въпрос, трудност или проблем в конкретната си преподавателска и педагогическа работа - да потърся помощ, съвет, насока и да мога ТУК да я намеря.
-
Ако имам нужна от споделяне на успехите - да го напрявя тук.
-
Ако съм научила нещо ново, нещо старо и въобще интересно - да го споделя и обсъдя с колеги не само от малкия регион, в който практикувам.
-
Ако имам идея за оптимизация на образователната ни система, да я предложа на обсъждане ТУК и при положение, че се стигне до добра идея за поправка на закона, за помагала, за учебници и т.н., да можем да предлагаме промени.
Ще продължавам да се ровя в сайта, ще продължавам да следя новините - дано не се разочаровам още повече.
П.П. И като капак още едно ограничение, условности и притеснения, че тк може да се появи различно мнение "N.B.: За да се появи това мнение във страниците и източниците на сайта, ще трябва да използвате някой от посочениете тагове:
блог, училище "