Научно-практически форум „Иновации в обучението и познавателното развитие“ ще стартира на 29.8.2011 в сградата на културен център „Морско казино“, гр. Бургас. Форумът се организира от Сдружение „Образование и технологии“ с финансовата подкрепа на Майкросфт България и в партньорство с Община Бургас, Университет „Проф. д-р Асен Златаров“ и РИО, гр. Бургас.
За участие са регистрирани над 140 участници с доклади и около 40 слушатели. Целта на събитието е да събере на едно място професори, доценти, преподаватели от висшите училища заедно с директори на водещи училища в страната и изявени учители с опит и амбиция за реализиране на по-ефективен и модерен учебен процес в българското училище. Материалите от форума ще бъдат направени достояние на всяко училище, благодарение на инициативата на Майкрософт – Партньори в познанието.
Предвидени са пленарни доклади на водещи учени от страната в сферата на образованието. Оформени са работни секции по образователен мениджмънт, педагогика и психология, методика на обучението и проектно-ориентирано обучение. Организирана е и специална сесия „Училище на бъдещето“, в която ще бъдат представени училища от страната, с успешен модел на управление и реализирани успехи. В рамките на форума ще представят свои продукти и технологични решения фирми от ИТ сектора, езикови училища и издателства.
Предварителната програма предвижда:
29.08.2011
12:00 – 16:00 – регистрация;
16:00 – 18:30 – откриване и пленарни доклади;
18:30 – 20:00 – коктейл
30.08.2011
09:00 – 10:30 – пленарни доклади;
10:30 – 11:00 – кафе пауза
11:00 – 12:30 – работа по секции
12:30 – 13:30 – почивка;
13:30 – 15:00 – работа по секции
15:00 – 15:30 – кафе пауза
15:30 – 17:00 – работа по секции
20:00 –вечеря
31.08.2011
09:00 – 10:30 – работа по секции;
10:30 – 11:00 – кафе пауза
11:00 – 12:30 – работа по секции
12:30 – 13:30 – почивка;
13:30 – 15:00 – работа по секции
15:00 – 15:30 – кафе пауза
15:30 – 16:00 – закриване
18:00 – 24:00 – Екскурзия – по заявка.
Подробна информация за събитието: http://itlearning-bg.com/Forum11/
Oще по темата
